【钱江晚报】家访中,越来越多的爸爸 喜欢与老师分享教育心得

  

即将敲开新学年的大门,大家都准备好了吗?

  

为了更好地迎接新学年,按照惯例,开学前夕,下沙的中小学教师走进了孩子们的家,与孩子、爸爸妈妈做了一次真诚的交流。

  

今年的家访,老师和爸爸妈妈都聊了些啥,发生了哪些新鲜事呢?


  “没想到除了老师,校长也来家访了。”家访前一天,杭州市实验外国语学校五年级学生小周一家得知副校长要来家里,有点紧张又有点激动。这位平易近人的副校长就是杭州市实验外国语学校的胡健老师。


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  当天,周妈妈去家附近的地铁口接到了胡老师和其他两位老师。小周的奶奶听说老师校长都来了,特别开心,也特意跑到大门口迎接。小周家一尘不染,茶几上摆上了水果、饮料。“这些是我准备的,清扫也是我和妈妈一起做的。”小周腼腆地告诉老师们。

 

“我觉得我们小周有音乐天赋,但是他非常不愿意学,校长你说该怎么办?”家访中,健谈的小周妈妈提出了一个很困扰自己的问题。

  

胡老师听完小周妈妈的细说后,觉得小周妈妈的想法是对的,当场劝导了小周。

  

除了这样的交流沟通外,胡健与老师一起家访还有一个很重要的目的,就是希望亲自与家长、孩子面对面,聆听他们对学校的建议和意见。

  

“食堂阿姨递菜太快,菜碗下的保温水会溅到我们身上,可不可以让阿姨递菜慢一点;学校直饮水处取水,大家总是不排队,学校能不能倡导排队取水;楼梯间可不可以贴张告示牌,劝告同学们走路不要跑。”小周提了自己的三点想法。胡老师认真地记了下来,“你提的三条建议很有价值,开学后我们肯定解决好。”胡老师当场承诺。

  

这一天,胡健与班主任老师随机走访了三户家庭,“我希望通过家访,更了解我的学生们,听到他们以及家长对学校的需求、意见和建议。”


  在家庭教育中,大家一般会觉得妈妈扮演了重要的角色。随着二胎家庭逐渐增多,爸爸也开始主动承担起了家庭教育的责任。

  

朱女士的女儿即将入读杭州市实验外国语学校。前两天,家长们建了一个微信群。孩子爸爸主动要求加群,“我可不想错过任何与女儿学习有关的事。”这位爸爸说。这是朱女士没有想到的。

  

杭州市实验外国语学校四年级的一位班主任陈广雷家访了18户家庭。他发现这18个家庭有一个共同点,就是父母双方都愿意为孩子的教育出力,工作能力越强的爸爸,越喜欢跟他聊子女的教育心得,即便有些爸爸工作很忙,大多还是会在周末、寒暑假抽时间陪子女一起运动、旅游。

  

陈老师说,在教育心得上,他印象最深的是孟艺馨爸爸。孟艺馨是个优秀的孩子,但孟爸爸在鼓励孩子的同时,依然会婉转地给孟艺馨指出不足。这让孩子很受用。

  

孟爸爸会对小孟说:“我为你骄傲,你很优秀,但要接纳其他人,你的长处会感染别人,别人的优点也会成就你。”孟爸爸并不希望孩子恃宠而骄。这种教育方式和理念,也得到了陈老师的认同。