经小学分校领导批准，心理中心老师精心筹备策划，在班主任老师和生活区老师支持下，本学期小学心理委员第三次培训于2020年12月26日17:20在心理健康教育中心举行，本次活动由张陈艳老师主持。参与本次活动的对象是小学四、五年级本学期当选班级心理委员的学生。

张陈艳老师从数量和质量上点评了十月以来心理委员完成心理委员工作记录表的情况。相较于十月份、十一月份，十二月份工作记录表在数量上出现下滑，张老师强调既要注重心理委员工作记录表完成的质量，也要保证数量跟上。心理委员工作相对于其他班级工作，需要投入相对多的精力，这就要求心理委员们合理协调学业和心理委员工作。

这次培训既是本学期总结本阶段心理委员工作的成果，同时对于下学期心理工作进行筹备。活动中，张陈艳老师以寒假心理作业和“5.25”心理主题活动为话题，向心理委员们征集建议和创意。小学心理健康工作需要心理老师有规划，同时发挥心理委员的资源，走近学生心里，利用好心理委员的良好资源共同策划、师生携手共同前行。心理老师发挥引导和牵头的功能，带领心理委员发挥学校心理工作的重要参与者、建设者的作用，让心育工作走进学生，丰富学生的校园生活，促进孩子心理健康成长。