近日，来自全省各地的近千名考生参加浙江育英职业技术学院空中乘务专业自主招生文化考试和综合测试。

　　自主招生在体检合格的前提下，按综合成绩由高到低择优录取。综合成绩由英语笔试、英语口试、语文、数学和综合素质测试五个部分组成。

　　在综合素质测试中有一个综合面试环节，考官由航空公司专家以及学院空中乘务专业教师组成，考官参照航空公司选拔人才的标准，主要通过考生自我介绍考察口头表达能力，通过他们的站姿、走姿和肢体语言来考察身材、气质，通过提问考察考生沟通能力、应变能力和亲和力等综合素质。

　　记者在综合测试现场看到，虽然有部分考生略显紧张，但考生个性鲜明，大部分考生在着装、自我介绍、才艺展示等方面进行了精心准备。有些考生还同时准备了中英文两种版本的自我介绍。不过，现场考官表示，综合面试时，如果英语发音不准或者表述不流畅，还不如直接用中文介绍。

　　考官还会给考生安排一个才艺展示的环节，大多数考生为了吸引考官注意力，赢得印象分，都抓住机会表演各种才艺，如乐器演奏、武术表演、歌舞等等。

　　来自宁波的王同学，从小学习了钢琴、长笛等乐器，其中最擅长的是二胡，等级考试过了十级。她在考场上凭着流利的自我介绍和一曲娴熟的二胡表演，给考官留下了深刻印象。

　　“我很喜欢空姐这个职业，从小就梦想着有一天也能飞上蓝天，所以，这是我实现梦想的第一步，一定不能失败。”王同学说。

　　有学生怀揣空哥空姐梦前来，但也有考生经过了理性思考，认为就读空乘专业，将来就业会有更多很好的选择。来自绍兴的冯同学在面试前仔细观看了摆在一楼大厅的宣传展板，了解了空哥空姐是怎么炼成的，面试中在回答考官提问时，就把看到的有关知识现学现用了。

　　她说：“空中乘务专业就业面向高端服务业，注重礼仪训练，相信通过三年的学习，在气质和综合素质上会有很大提升，毕业后也不一定非要进航空公司，去高铁工作或者回去帮父母打理公司都是不错的选择。”

　　该校空中乘务专业今年计划招生360名，比去年多了80名。这是该专业第三年纳入“校考校录”模式实施自主招生。

　　《钱江晚报》记者  林晓莹

　　  通讯员  刘飞燕      时间：2014-4-11